学员服务执行效果拓展资料
员服务执行效果拓展资料 第一篇
动于xx人的热诚，作为一名新员工，当我刚走进xxx石化医院的岗位上时，受到了院领导、科领导、同事们的热诚欢迎和无微不至的关怀，得到了一些老年资医师的谆谆教诲，常言道“一日为师，终身为父”，是他们给我们新员工树立了典范，让我们在以后的成长中做得更好。欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”，尤其是在一所医院，能够把服务上升到如此高度，让每一位员工在掌握自己的理念和操作能力的基础上，从各个环节上注重服务觉悟，同时在服务的经过中提升和锻炼自己，也是他们在身体力行地默默引导着每一位新员工，使我们在职业的第一天就树立正确的服务理念，让我们更快地进步，更好地为病人服务。
喜于xxx石化医院给了我们展示自己的舞台，由于她一个有着坚实软硬件基础的医院，能够在如此的环境中职业，我很高兴，相信每一位员工都会为她的美好明天努力奋斗。
用下面内容语言来表达对此次岗前培训的体会：
a）没有规矩难成方圆。
b）没有严明的劳动纪律，就没有严格要求的员工。
c）没有严谨的规章制度，就没有有条不紊的职业流程，医院岗前培训心得体会d）没有大胆的创新思考，就没有前进中的动力。
e）没有对人才的重视，就没有企业新鲜的血液和活力。
员服务执行效果拓展资料 第二篇
在这里。这是深圳第二六届全球大学生运动会志愿者的口号。此口号充分展示了志愿者无处不在、热诚服务的志愿文化内涵。时刻飞逝，转眼间本学期很快就过去了。蓦然回首，作为服务队负责人其中一个，我在这里，做了什么;在这里，我留下什么;在这里，我又收获什么
在这里，做什么
学期，我们参与了很多的校内外活动。校内活动有：–年九月二七日我服务队携手南宁爱尔眼科医院与东区排球场举行主题为“关爱眼睛，光明未来”免费眼睛义诊活动;–年一零月一七日我服务携手广西中医学院手法协会为学院运动健儿服务;–年一一月一七、一八日在西区开展麦田活动。校外活动有：秀灵北社区支教，金太阳敬老院，这两个活动是服务队日常议程活动，每周末或每两周的周末都会参与的。还有参与第八届中国东盟志愿者服务活动。
这里，我们关爱支教孩子，教他们写作业和他们玩游戏。同时也不要忘了关心我们认识的孩子，他们也需要我们的关爱，哪怕一个淡淡的微笑。
这里，我们关爱敬老院的爷爷奶奶，打扫卫生和他们一起聊天。同时也不要忘了，在家的时候，有时刻就陪爷爷奶奶聊聊天摧摧背，有时刻就帮帮父母做点家务，即使是给他们打一杯开水也好。正所谓：老吾老，以及人之老。
这里，我们关爱同学，无私献爱心，温馨提醒他们天冷了注意防寒保暖。同时也不要忘了关爱自己，天冷了，要记得给自己加衣服，有时刻就去运动打打球跑跑步也是好的。身体是革命的本钱，只有身体好了，才能奉献爱心的。
-年一零月一八日我参加了青年志愿者协会换届大会。会上，负责学生社团学校领导陈长修对我校各志愿者服务队提出这样的建议，各个志愿者服务队服务内容更应该倾斜贴近同学们的日常生活，如服务同学宿舍等等。此建议为各个服务队服务内容提供了路线。个人认为我服务队服务内容应该立足校内服务同学，放眼社会走出校园。
会的操作部主要是为活动的开展提供支持，与其他协会的操作部门不同的是，志协的操作部没有丝毫的功利性，在与企业和社区的合作经过中始终秉持志愿者的灵魂和规则，开辟了一条独具志愿特色的操作之路。
在这里，留下什么
备情况:活动前期与图书馆读者理事会会长经过联系，商讨，基本确定了活动的时刻，内容，及具体安排;并联系各部门部长，安排活动人员。
们志愿者捧着一颗心去，不带半根草来。我们志愿者赠人玫瑰手有余香。我在这里，留给同学们温暖;我在这里，留给支教孩子高兴;我在这里，留给敬老院的爷爷奶奶温馨。留什么给自己我们每个志愿者笑而不答。
在这里，收获什么
着孩子们纯真笑容无忧无虑的玩着，我们收获高兴;看着爷爷奶奶快乐面庞，我们收获爱心。当同学们高兴地对我们说声谢谢时，这就是收获，我们懂得了感恩。
人言：授之以鱼，不如授之以渔。我们要服务同学奉献社会，本身就应该有一定的能力，足有一腔热血是不够的。如果你的同学在运动中不小心抽经了，此时却爱莫能助，由于你不知道怎样去帮。如果你不小心受伤了，你又怎样包扎伤口呢。
人希望每个伙计(对锋火社志愿者的简称)能收获到自我保护聪明，急救聪明，社交礼仪聪明。若这些聪明为我所用，我们的服务岂不是更加意义，奉献他人收获自己。
一)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋灵魂雷锋名言语录雷锋纪念日活动…讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的灵魂，学生充分了解了雷锋灵魂的含义，进修了雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义灵魂，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的杰出传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
世纪公园内捡拾烟头、杂物，擦洗桌椅、栏杆、展牌，清理地面上的口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。
员服务执行效果拓展资料 第三篇
深入落实《_中央_进一步加强和改进未成年人想法道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健壮成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健壮成长的浓厚气氛，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童职业，现就开展情况作下面内容一番划重点：
、健全组织，加强领导
了加强对留守儿童职业的统一领导、管理及跟踪职业，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖振宽;副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪职业，把关爱留守儿童职业落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的想法教育，教导负责对留守儿童的进修教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于进步留守儿童的自我调节，自我保护和自我调节的能力。
、制定方案，构建留守儿童关爱网络。
校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《陂头中学留守儿童关爱行动职业规划》，明确了责任，分解落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健壮、高兴、和谐的成长环境。
、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。
一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我校已为八位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、进修、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
二)是建立“留守儿童之家”。针对学校留守儿童相对集中这一情况，我们在政教处建立了一个留守儿童之家，每周二次为留守儿童开放，并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。
三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在县团委及镇团委的牵头下，今年共有六名贫困留守儿童受到结对资助，每年均有一定的资金确保学业正常。学校还积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。
四)确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，这就给教育带来一定的难度，目前学校的留守儿童这么多，无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前，大家感到特别困惑，也是教育职业上的一种挑战，学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭情况，接着要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。
五)关心、爱护留守儿童。对留守儿童开展进修辅导、想法教育、生活服务、全日制寄宿服务等。进修上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬，还评上县“三好学生”，以优异成绩完成了初中的学业;谢吉凤和谢少鸿老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日;常关心留守儿童，经常与他们一起散步、拉家常，了解他们的具体情况，这样使他们亲近、信赖老师;每当逢年过节，学校都把他们当“贵宾”，在经济特别拮据的情况下给每位留守儿童买节日礼物。这样默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。除了这些之后我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪，有的放矢地做好相关帮扶职业，这样一来二去，留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感，使留守儿童能安心生活和进修，让留守儿童在远离父母的日子里也能健壮高兴的成长，大大增强教育实效性。
到底，我校留守儿童职业步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人想法道德教育的良好基础。
员服务执行效果拓展资料 第四篇
、感受大师风采
训进修，我深深体会到专家、领导、老师的热诚，感受到学员集体大家庭的温暖。为我们进行讲座的老师兢兢业业、严谨治学的尽职灵魂令人敬佩，他们热诚开明、平易近人的态度使人备感温暖。我觉得自身聪明贫乏得可怜。知之而改之，今后我努力的路线就是用自己的聪明，用专家讲授的方式技巧见解去面对我的学生。
、转变教育觉悟，重新认识教师的角色地位
、增强专业聪明进修，努力进步自己的专业水平
师是新课改的具体执行者，执行者的觉悟和素质是很关键的，想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过进修，让我更体会到进修的重要性，只有不断的进修，不断的提升。不断加强素质才能胜任教育这项职业。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了聪明，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短时刻的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知进步规律，要在教学操作中不断地进修，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会进步的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学操作中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进步，求得教学质量的稳步进步。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力进步自身的业务素质、学说水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时刻和精力，努力进修各种教育学说，勇于到课堂中去操作，因此在进行教学的经过中，教师必须自觉进行教学反思，发扬继承杰出的教学传统，更新教学理念和教学想法，努力操作、探索，进步自己的课堂教学水平。
、转变对学生的评定觉悟
课标改变了以往单一的学业成绩的评价方式，倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与经过性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生进修的全经过。并且新课程提倡自主、探究、合作进修，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学经过中，想方设法地激发学生潜在的能力，充分的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为进修的主人。
到底，这次培训让我对新课改有了更深层次的认识，找到了自身的不足之处以及与成为杰出教师的差距所在，对于今后怎样更好的进步自己必将起到巨大的推动影响，我将以此为起点，让“差距”成为自身进步的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
员服务执行效果拓展资料 第五篇
、长文短教，构建高效课堂。
为长文短教张龙老师在他的《长文短教的思索与操作’里面是这样说的：“所谓“长文”，就是篇幅长、文字多、内容丰富的课文；所谓“短教”，就是在对文章整体把握的基础上，在教学中凸显重点，选取有价格的内容进行教学，对学生进行恰当地训练，把握本质，对教材做出艺术化的处理。”怎样长文短教呢张龙老师说：“我们要充分地利用好教材，凸显重点，尽可能地挖掘文本的魅力，深入浅出，更好地发挥课堂四零分钟的效率，删繁就简，去粗取精。从进步课堂教学效率的角度出发，克服面面俱到的弊病，对每堂课的教学内容进行大胆取舍，选取文章中有价格的内容来教，以此来减轻教师和学生的负担。”张龙老师在他的《怀念母亲》一课中很好地体现了他的长文短教的想法。教学设计紧紧抓住文章所表达的情感展开。上课一开始就开门见山，开头来说出示了“食不下咽、寝不安席、终天之恨、频来入梦”等词语，让学生体会词语中蕴含的想法情感，接着用“课文表达了什么样的情感”的难题直接揭示了文章的中心，并让学生划出抒发情感的语句，批注体会，接着引导学生体会四则日记中借景抒情的写法。由于合理取舍，节约出时刻进行小练笔，既进一步加深对文章的领会，又进修了借景抒情的写法，进步了学生的写作能力。
非孤立，孙明丽老师小编认为‘北京的春节》一课中也大胆取舍，长文短教。我在教这一课时，让学生将从腊八开始的老北京习俗都找出来交流，一节课时刻很紧张。而孙明丽老师却大胆取舍，只选取了具代表性的除夕和元宵节进修，节约出大量时刻又进修了《吆喝》，并欣赏庙会视频，进行小练笔写作，课堂容量非常大。通过长文短教，构建了高效课堂。
、培养兴趣，狠抓朗读背诵
古文教学在高年级是教学重点，更是难点。结合讲座和姜斌老师的《文言文两则》视频，以及自己在教学中的体会，我认为小古文教学主要应重视下面内容两个难题：
一、培养兴趣是关键。很多小学生对小古文不感兴趣。主要缘故是时代距离遥远，小古文在内容和语言形式上与现代语言有很大差异，学生缺乏语感基础，不易感知。并且学后在生活中很少应用，容易遗忘。兴趣是好的老师。因此，怎样培养、调动学生进修小古文的兴趣是学好小古文的关键。教师可以采用多种技巧激发学生的兴趣。精心设计报告 学员培训拓展资料报告一零篇，巧妙设计难题等，都可以调动学生进修兴趣，激起进修欲。姜斌老师小编认为‘薛谭学讴》的教学中设计了猜读的环节，就很好的激发了学生的进修兴趣。
二、朗读背诵是基础。因小古文距离学生时代遥远，学生在进修时有一定的难度，因此应让学生反复诵读，以至背诵。正所谓“读书百遍，其义自见”。打好了朗读这一坚实的基础，字词的领会，翻译，内容的感悟也就迎刃而解了。朗读可以采取多种技巧灵活进行。如听录音，教师范读，朗读比赛，可以笑着读，呼喊着读，也可以摇头晃脑的读，可以自在读、齐声读，也可以指名读；可以有共性的赏读，也可以有特点的品读。讲到底让学生反复的读，在读中感悟、读中质量、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些杰出篇章、名言佳句可反复诵读体味，达到背诵。不要怕朗读占去了大量时刻，只有读通，读熟，读懂，读透，就可以收到事半功倍的效果。
过培训进修，深深感到自己与杰出教师之间有着很大的差距。在今后的职业中，将虚心进修，不断探索，进步自己的素质，尽大能力做好本职职业。
员服务执行效果拓展资料 第六篇
、举办了多种专题讲座。
学期的专题讲座侧重于针对性性、需求性、实效性，通过专题讲座，满足了教师的论文写作需求，使教学、学说的成效有了显著的进步。本学期我校开展的专题讲座有：
、怎样组织自主进修。
过本次专题讨论使老师充分认识了自主进修的重要意义，从而掌握了一把打开学生幽闭的心扉的钥匙。
、探究性进修
过传授探究性进修的要领，改变了学生以单纯地接受教师传授聪明为主的进修方式，促进他们形成了积极的进修态度，培养了学生的创新灵魂和操作能力。
、实行骨干引路，为教师搭建了进修的舞台。
过发挥骨干教师的示范影响，使他们人尽其才，通过上观摩课、示范课，为青年教师作出了典范，使我校教师的整体水平有了一定的进步，在区等各级公开课中取得了好成绩。我校使用讲学稿这一新的教学技巧登载在报纸上，得到了广大领导和教师的好评。
、通过自学，进步了全体教师的学说水平。
学期通过讲座的形式，辅之以教师自学，以小组为单位研讨、记录，并由学校进行了验收，内容主要有怎样组织自主进修、探究性进修，怎样写课例，怎样组织课堂教学，通过这些一系列的活动，使教师的学说水平有了质的飞越，在全市教师专业素质考试中成绩优异。
、定期组织教师外出进修，取回真经。
过本学期的校本培训，我吸取了先进的教学理念，选择了杰出的教学模式，在操作中摸索创新，在创新中进步，真正地实现了为教改服务，为科研导航。
员服务执行效果拓展资料 第七篇
学雷锋日”期间，围绕“弘扬雷锋灵魂、促进校园和谐”活动主题，通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动，积极引导广大师生弘扬雷锋灵魂和志愿服务灵魂，各项活动取得了良好的社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关职业开展情况汇报如下：
、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁气氛为确保学雷锋志愿服务活动各项职业落到实处，我校及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项职业。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机，广泛进行想法动员。同时，充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“弘扬雷锋灵魂、促进校园和谐”宣传活动，深入引导学生在生活上艰苦朴素，进修上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动气氛。
、结合教育职业实际，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，进修雷锋灵魂实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和进修。同时，我校认真组织开展了学雷锋“六个一”活动(即：学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会)，取得了良好的效果。
是开展文明风尚志愿服务活动。我校通过组织志愿宣讲团，利用聪明讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热诚友善、文明礼貌的良好风尚，进步了文明素养。
是开展文明交通志愿服务活动。崇文学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通制度，并纠正了各种不文明交通行为，为我县创新安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
是开展扶弱助困志愿服务活动。我校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法，进一步深化了“手拉手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有独特困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。
是开展倡导绿色环保志愿服务。我校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等操作活动，在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保觉悟的理念。我校中学生在“学雷锋日”期间，积极响应各级部门号召，认真弘扬雷锋灵魂，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年良好的灵魂风貌，为创建全国文明县、和谐校园作出了新的贡献。
员服务执行效果拓展资料 第八篇
一个当然是认识了许多人啦。我们组有二零个人，即使我们无法记住每个人的名字，然而大家都打破了部门与部门之间的界限，成为了一个团队，我觉得这特别有利与今后各部门职业中相互协作。接下来要讲，在这个新的团队中我们建立了团队灵魂，大家在游戏中全力合作，成为团队中不可获缺的分子，我特别喜欢过鱼网和解手链的游戏，虽然我们经历了多次失败，但大家始终没有气馁，终顺利地完成了游戏，在那一刻我们都感到了莫大的满足，都为这个团体感到骄傲。
这次活动中，我觉得自己表现还是蛮不错的，不足的是没有记住队友们的名字和所属的部门。
次活动我觉得还存在一些需要改进的地方。
一，师兄师姐们好象都认为这次培训是我们的事，而把自己置身事外，不和我们一起参与游戏喔。活动经过中，很多前辈们只是在围观，可是我认识如果部长们能加入我们的团队，或许会更好。
二，我们虽然认识了其他部门的人，但只知其人不知其名，更别说联系方式，而却团委、学生会那么多人，只认识自己团队的人相对来说有点少，因此我建议在以后的活动中，或许可以加强团队与团队之间的联系与合作。
三，后有一个环节是部长们过鱼网，从一方面讲，这挺不错的，由于我们的老大是应该好好活动下筋骨，一起开心啦。但从另一方面讲，这又无形中形成了一种觉悟：部长们是一派的，新生是一派的，始终和我们有所区别。当然，部长与我们是有区别，但在平时的活动，我们更希望和部长们成为一个集体，因此，为什么部长们不直接加入我们的游戏呢
实在了说，我觉得这次活动举办得还是很成功的，由于大家都玩得好开始啊。我挺喜欢这次活动的，相当喜欢。
员服务执行效果拓展资料 第九篇
们交通学院的青年志愿者协会每年都会组织志愿者去无偿献血车进行志愿服务，很荣幸，这学期我成了其中的一员，可以做一名光荣的志愿者。
一月二九日，这学期第一次做献血车志愿者，还是和一名大一的小学妹一起去，为了有个良好的情形，前一天晚上我早早的睡了觉。一大早起来，我整理了下衣服，去食堂享受了早餐的美好，就和学妹一块去了东门等待我们的“校车”——七零二路公交车。
星大市场离我们学校并不远，很快的我们就到了目的地。找到白色的献血屋，我们跟漂亮的白衣天使——护士姐姐打了招呼，说明了我们的来意。护士姐姐对我们的到来表示欢迎，并给我们发了红色志愿者服装，我们的志愿服务职业就正式开始了。
星大市场的献血车我还是第一次过来，对服务的内容不是很熟悉，不过在另一个参加过服务的同伴的帮助下，我渐渐熟悉了服务的内容。我们的主要职业是指导献血者填表，接着引导献血者上献血屋到护士面前，帮献血者倒一杯糖水，并在紧张时帮他放松一下心情。
星大市场人流量很大，不时有怀着爱心的大众过来献血，我们也很热心的为他们服务，我们轮流带着献爱心的人儿到献血屋，看到他们的微笑我们也很满足。让我印象深刻的是多少刚上大学的妹子，估计她们是周末一起出来逛街，看到献血车就过来进行无偿献血。多少女生一起说笑间过来坐下，一个妹子在填表时拿出身份证，结局发现未满一八岁，对此我们只能歉意的一笑，她的朋友们都笑了笑，说“你太小了，下一年我们再一块来吧。她们的善心给我们带来了温暖，突然间驱散了冬日的严寒，我们的心都暖暖的。
笑服务在脸上，文明用语在嘴上，勤快动作在手上，以真情换领会，以奉献灵魂赢民心，树立热爱公益，忠于责任乐于奉献文明服务的风尚，切实把献血者当成朋友。在献血志愿服务中，我看到了人性的原始美，我的视野也得到了开阔，对全球观人生观的领会也得到了深化，感受到我们的志愿职业是需要一份爱心一份坚持。
相信随着我们志愿者队伍的强大，再通过我们大家共同的努力，我们的社会会越来越进步。让我们新世纪的志愿者一起投入到乐于奉献的洪流中，从你我做起，从自己做起，让奉献这棵常青树永远葱郁繁茂。
员服务执行效果拓展资料 第一零篇
年的三月五日是第一三个“中国青年志愿者服务日”，“向雷锋同志进修”题词四九周年。镇团委在团区委的指导下，以“学雷锋树新风”为主题，组织开展了一系列的学雷锋志愿服务活动，取得了一定的效果。现拓展资料如下：
、加强宣传教育，积极倡导雷锋灵魂
团委要求镇域各级团组织充分发动起来，利用广播，条幅标语，主题班会等形式加强宣传教育，积极倡导雷锋灵魂，让为人民服务的宗旨，根植在每个青年团员及广大人民心中。同时，结合市民学校职业利用赶集日组织开展社区志愿者招募行动，让更多人加入到志愿者队伍当中，践行雷锋灵魂。
、开展系列的活动，扩大影响力
一)开展“学雷锋，献爱心”志愿服务活动，促进社会和谐。
月一三日，镇团委青年志愿者服务队、镇妇联“巾帼英雄”志愿者服务队、镇民兵应急队共八零余人到永庆敬老院看望了那里的孤寡老人，帮他们抹屋拖地、洗衣服、打扫庭院、叠被子，和他们聊天、拉家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。四月二四日，镇团委号召青年为身患重病的暨华中学汪涓同学捐款，短短一天，收到一零零余名机关干部、团员青年的捐款共计四二三零元，及时交到其父亲手中，解燃眉之急。在学雷锋活动期间，镇团委积极行动，为独特困难群体提供力所能及的帮助，为促进社会的和谐稳定发挥着志愿者应有的影响。
二)开展“志愿者在行动”活动，服务人民群众。
月六日，组织青年志愿者服务队、社区市民学校志愿者服务队及渝兴中学的近百名团员青年开展了春季森林工程义务植树活动，栽植大树二零余株，小苗二零零多株。同时号召团员青年志愿者大力传播绿色生态理念、低碳经济理念，形成植树护树、保水护水、节能减排良好社会气氛。团员青年自觉上街美化爱护市容环境，示范并劝导市民讲文明、爱卫生，共建和谐美好家园。
三)中小学积极行动，开展了形势多样的学雷锋活动。 全镇也中小学开展了多种形式的学雷锋活动，利用主题班会、“小雷锋活动月”、“雷锋在行动”等多开个载体开展了一系列的活动，并将长期坚持下去。
、活动开展的有声有色，取得了预期的效果
一)活动有积极意义。
们开展的这一系列活动，对于为近一步弘扬雷锋灵魂，深入贯彻落实科学进步观以及深化创先争优活动具有积极的推动影响。在全镇弘扬志愿服务灵魂、普及志愿服务理念起到了重要的影响。
二)活动有显著特点。
、参与人数多。此系列活动在全镇青年及中小学中展开，累计八零零余人次参与。参与的有街道六零多岁的老党员，也有八、九岁的小学生。
、形式多样、覆盖面广。全镇各团组织、市民学校及中小
校结合各自特点，在各自领域有针对性地组织志愿者开展服务。有清理白色垃圾等维护辖区环境卫生的义务奉献活动，有助残、助孤、助老的实际行动，有深入到居民小区讲解饮食注意事项、陪老人聊天等，有融入到居民家庭，向孩子们宣传文明礼仪、传统道德等。
、认真操作、不流于形式。从三月起，镇团委以“学雷锋
新风”为主题，号召全镇青年进修雷锋、树立新风，组织开展了一系列操作活动，包括义务植树、青年志愿者进社区、美化市容环境、帮助孤寡老人、爱心捐款等，掀起了进修雷锋的热潮，并以此带动更多人、更自觉、更日常地进修雷锋，让更多的雷锋常年出现在我们的生活当中，避免了“学雷锋、一阵风”的形式主义。
、精心组织、影响明显。团组织充分发挥自身影响，积极
助社区发挥相关活动室的功能，使社区成为广大青年接受教育、陶冶情操的重要场所，同时，每一名团员也要成为和谐社区建设的宣传者、参与者，成为社区建设中不可或缺的重要力量。为全力推进社区职业上档升级发挥了重要的影响。
本次活动中，志愿者们用实际行动服务社会、服务他人，感受着奉献给他人和自己带来的高兴。今后镇团委还将继续围绕 “学雷锋树新风”的活动主题，继续开展多种多样的志愿活动，服务居民、奉献社区，让青年团员们在服务中得到成长。
员服务执行效果拓展资料 第一一篇
、理念的确立
商经营理念对公司而言是在“道路客运”特别是中长途公路客运全面萎缩、企业转型经过中出现的一项“选择性”尝试，一如集团“传统客运”转型“旅游客运”的“旅游+”模式。
市场经济环境下，公司的进步顺应“大环境”，结合公司实际加入并力图在新的“营商”模式下取得“一瓢羹”，通俗的说法就是“多种经营”。作为公司的一员，我们理应为公司的进步“建言献策”，也应为公司新经营理念的实现“增砖添瓦”，贡献自己的力量。
、“微商”框架构建的想法
过培训进修，我的领会是：电商主要靠加入平台运作、吸聚流量取胜、多种方式造势这一模式来实现利益的大化。至于所谓“线上线下、实体、操盘、”等等都是手段而已。结合公司各业务板块实际，我认为在各方面条件尚未具备的条件下，我们主要路线是“微商”，待“势与量”具备时再做大或进入“电商”平台。
体想法是：一是利用现有场地资源，利用汽车站、换乘站等实体作为阵地，利用车辆运输优势先期对集团旗下诸如“交运啤酒、黄酒等”产品的宣介与配送；二是做好职工“人脉”资源利用，做量作势；三是搭建“微信的公众号”平台，加强信息宣传；四是精选特色产品（物品、旅游线路），适时安排上线与上架；五是坚持“用专业的人做专业的事”规则，做好电商人员的选配职业，这也是重要的一点。
商也好，微商也罢，这只是企业进步经过中一项开拓性职业，我们要在“主业”的做大做强的道路上，多做一些“开源”性增收渠道职业，正所谓“一枝梅数朵花”！
员服务执行效果拓展资料 第一二篇
、活动目的：
据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并进步学生社会交往、组织管理、分析思索、操作创新能力，结合我校实际，团委每学年、每学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理职业，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和操作，培养了同学们的科学素养和人文灵魂、交流合作能力、社会适应力、社会参与觉悟、公民责任感。
、活动主题：
入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“学生”的风采。
、活动主体：
体学生。
、活动形式和要求：
、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。
、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和进步了学生的“自我调节、自我教育、自我服务”能力。
、活动时刻：
区服务的开展在时刻安排上采用弹性时刻，利用课余时刻分散进行。
、活动内容：
、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项职业，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
、发扬助人灵魂，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。
、开展读书进修互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书进修。
、开展社会调查活动。
、活动效果：
一）、服务社区
过服务社区的活动，使学生经常留意社区中大众关注、谈论的难题，并能学会综合而灵活地运用自己的聪明加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的经过中学会交往、合作，懂得领会和尊重，形成团队觉悟和归属感，增强服务觉悟和责任感。
二）、走进社会
过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生领会社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；领会社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会操作活动中形成并增进法制觉悟、民主觉悟；在操作中进步社会参与能力，形成参与觉悟和较强的公民觉悟。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会进步的关系，形成正确的科学观。通过接触不同民族、不同民族、不同地区的文化，懂得领会、尊重文化的多样性。
三）、珍惜环境
过和天然的接触，领会天然的神奇与博大，懂得欣赏天然的美，对天然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领会到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得大众的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的聪明解决环保中的一些难题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、民族乃至全球性的环境难题，并养成随时随地保护环境的觉悟和习性。
四）、关爱他人
过和他人的接触、交流，学会领会他人的生活习性、特点特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与进步方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感动。通过与人交往、合作，形成团结、合作的灵魂。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关聪明和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。
五）、善待自己
过各种活动感悟生活的奥秘、意义与价格。发现自己的优点与弱点，知道怎样发挥优势、弥补短处。能够了解自己的心情，并学会用适当的技巧控制和调节自己的心情，进一步适应各种社会角色，正确领会个人价格。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生活高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习性、健壮乐观的生活态度，愿意为创新更美好的生活而不懈努力。
、活动：
区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项职业，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化进步，从而全面进步青少年的综合素质。德育处、团委广泛发动，壮大社区志愿服务力量，进步社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续进步提供有力保障。
员服务执行效果拓展资料 第一三篇
年以来，中心全体党员、干部认真进修贯彻党的XX大灵魂，自觉坚持以科学进步观为指导，紧密联系职业实际，大胆探索新形势下社区卫生职业的新路子，健全机制，真抓实干，有力地推动了社区卫生服务职业的健壮进步。近年来年单位连续五年被授予全市基层卫生职业先进单位，XX年和二零xx年连续二年荣获全市年度卫生职业考核第一名，并先后被授予“XX市巾帼文明岗”、“省级健壮教育示范处镇”等荣誉称号。为市、区基层卫生职业特别是社区卫生职业做出了突出贡献。
、正视难题，迎难而上，切实理清进步思路
源街道地处城区繁华地段，总面积一二平方公里，二八个社区，总人口一五三八四三人，四三九六六户。设社区卫生服务中心一处，社区卫生服务站二七处，卫生技术人员一零六名，其中执业医师四九名，注册护士五七名。由于多种缘故，辖区卫生状况特别复杂，职业任务异常艰巨。为了尽快摸清情况，掌握职业的主动权，中心全体干部、职工先从做“好学生”做起，向局领导多请示，找出思路和职业重点;向老同志多请教，进修技巧和职业经验;向基层多跑、多问，找准难题和突破口。通过大量的调研，开头来说确定了进步路线。财源街道地处城区，为社区居民提供全面的社区卫生服务是中心进步的路线，也符合区卫生局整体职业部署，解决好防保站向社区卫生服务中心的转型是当务之急。接下来是盘好点，正视难题。在保持原来好的行为和成绩的同时，拓展资料当时制约财源卫生事业进步的几方面影响：一是进步社区卫生，人员队伍不适应。财源的卫生技术人员，最早是从村改居以来的乡村医生转型而来，相对而言人员文化素质，学历较低，执业证书只有乡村医生证，有执业医师、助理医师、注册护士证的寥寥无几。服务理念也只停留在坐堂看病，等病人上门服务，是单纯的医疗服务，个体的服务，断续的服务。可以说人员队伍的文化素质、技术水平和服务理念还很不适应社区卫生服务的进步要求;二是基础设施建设落后。社区卫生服务中心存在着人员不足、技术水平不高，科室不全、业务指导功能缺失等诸多难题;社区卫生服务站由原来村卫生所转型而来，仅仅是换了块牌子，同样存在房屋面积不足、设施设备陈旧、科室设置、人员配备达不到开展六位一体的社区卫生服务职业需求。三是宣传不到位。街道及社区领导对这项职业重视不够，社区居民不了解什么是社区卫生服务，大多数居民存在着传统的重治疗轻预防的觉悟，更不能配合社区建档查体职业。四是社区居民底数不清。门难进，健壮档案的建立非常困难，辖区内属地单位不配合不领会，流动人口多而散，难以管理。第三，找出针对亟需解决的难题，着力寻找突破口。提出了以解放想法为先导，以进步社区卫生服务水平为核心，以完善社区卫生服务机制为手段，以加强基础设施建设、人才队伍建设和宣传教育为重点，以强化考核奖惩为保障的具有财源特色的社区卫生职业的新路子，为社区卫生服务职业的健壮进步奠定了坚实基础。
、强化措施，真抓实干，努力进步服务水平
是开发好领导层，与社区居委会密切协作。为引起领导重视，开发好领导层，争取和出台政策。及时向办事处领导送阅民族、省、市、区会议灵魂和相关文件，并适时汇报，请领导能了解、重视我们这项职业。同时，抓出亮点，多请市局领导、区局领导来视察，办事处领导来陪同，借势借时汇报职业，达成共识，形成指示，推动职业。在各级领导的关心支持下，街道党工委及各社区高度重视社区卫生服务职业，成立了以主任任组长，各相关部门参加的社区卫生服务领导小组，各司其职，各尽其能，齐抓共管，与星级社区创建同部署同考核，为职业顺利进步奠定了坚实基础。
是加快服务转型。狠抓人员培训，加强社区卫生队伍建设。人员实行竞争上岗，XX年以来已开展三次竞争上岗、面向社会招聘人才，对上岗人员全面开展医学转型教育和全员培训职业，按照制度化、规范化的要求，逐步调整和改善人员层次结构，形成学历、年龄、职称结构合理的人才梯队。通过近几年努力，老乡村医生通过参加全国执业资格考试、在职进修、脱产培训、大医院专家带教考试等方式，更多的乡村医生通过了全国执业资格考试，卫生技术水平有了很大进步，服务理念也有了质的飞跃。
是高标准构建服务框架。加大投入，改善社区卫生服务机构基础设施建设。我们充分利用现有卫生资源、通过功能转型、大医院延伸服务形式，抢抓城中村改造大好机遇，预留高标准的社区卫生服务站用房，着力构建社区卫生服务的网络框架。二零xx年以来，社区卫生服务中心投资五零万元，装修改造并完善设施设备。两年以来，办事处、社区累计投资一二零零万元，新建、改建社区卫生服务站一六处，三次向社会招标建成社区卫生服务站一三处。在社区卫生服务站建设上严格实行“六统一”，即统一标识、统一规章制度、统一医疗文书、统一收费标准、统一进药渠道、统一服务功能。开展了“五个星级”星级社区卫生服务站创建活动，省级示范社区卫生服务站标准作为“一星级”标准，科室布局合理，各室独立分开。每个社区卫生服务站至少配备二名执业医师和二名执业护士。具备化验设备、给氧设备、快速血糖测定仪、电视机、电话、计算机等专用设备。目前八个社区卫生服务站被区社区建设指导委员会、区卫生局命名为“五星级”社区卫生服务站，其他社区卫生服务站达到了三星级以上标准。
是规范服务模式。社区卫生六位一体的综合服务是一项职业极其繁杂，涉及面非常广泛的体系工程，辖区内近万人，有老居民、有常驻居民、有流动性很强的散居人口，辖区内有省、市直单位计二零零余家，给社区卫生本底资料的收集、调查带来很大的难度。结合实际我们采取“三步走”的方式，规范服务模式。开门见山说，大规模健壮调查，摸清底子。组建了四支队伍—督查指导队、组织宣传队、健壮查体队、健壮调查队。卫生局组建督查指导队;组织宣传队由社区干部、区疾控中心、区妇保院健教人员组成;健壮查体队和健壮调查队由市中医二院、区人民医院专家、社区卫生服务中心和各站医务人员组成，编成若干个小分队，包社区包楼包单位，居民上班时刻，为留守的老年人查体建档;孩子放学时刻，建立学生健壮档案;居民下班时刻，搞突击，查体建档;每逢周末，开展集中突击查体活动。说到底，通过广泛宣传、免费查体、入户调查等多种形式，我们整整用了半年时刻，社区居民建档率才达到七二%。之后我们查漏补建，目前建档率达到了九八%。接下来要讲，筛查重点，重点管理。六零岁以上老年人、妇女、儿童、残疾人、重点慢性病人是我们的管理重点，对重点人群分类建档，确定责任医生、责任护士;做到家庭有医生，医生有家庭。再次，加强随访，规范服务。对筛查出的现症病人及重点人群通过入户随访、家庭出诊、巡诊、健壮教育等干预措施，收到了预期的干预目的。我们的家庭医生、护士与居民建立起了朋友式服务关系。截至目前，全街道接受社区卫生服务的居民已达到一五三八四三人，设立家庭病床一四八张，提供家庭出诊八零零零余次，建立家庭健壮档案四三九六六份，开展专家进社区活动，大医院专家到社区坐诊一二零零余次。
员服务执行效果拓展资料 第一四篇
、利用主题班队会，加强关爱。
校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况，确立一个子主题，策划活动方案，组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子知道时刻一去不复返，合理安排自己的进修与娱乐。通过活动，让留守孩子从小进修自理，知道自己的事务自己做，主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动，让学生在操作中体会帮助别人时的高兴，也在集体中体会到别人帮助时的高兴，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中高兴的一部分。在各位老师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。
、利用节日，加强关爱。
校根据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上进修用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一，关爱留守孩子”大型游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快高兴乐的进修生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。
、利用资料，加强关爱。
个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子，要求教师必须做到：一、掌握留守学生的基本情况。二、关怀学生的灵魂成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。三、提供必要的帮助，如在生活、进修、想法等方面。四、矫正不良行为习性，转化“难题孩子”。
、利用“爱心天地”，加强关爱。
个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友，在进修、生活上帮助他，与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间，全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”，发表“爱心宣言”，制作“爱心牌图”，精办“爱心宣传栏”。挑选创意创新，主题鲜明，版面精细的作品为宣传栏的内容。
个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给留守孩子阳光般的温暖，阳光般的热诚。
员服务执行效果拓展资料 第一五篇
十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行想法政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团职业和青年职业的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体职业由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以二三个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大进步的有序的青年志愿者队伍。
前有我校共有青年志愿者一二八人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队二九人，“一助一”青年志愿服务队三一人，“三月文明月”青年志愿服务队四一人，“保护市政设施”青年志愿服务队五五人。
、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创新性。
于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务经过中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须进步志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的进步。
.结合高初中学生进修压力较大、课外活动时刻较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的技巧，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
.将志愿者以班为单位开展学说进修与实际活动相结合的方式，共同进修、探讨志愿者活动路线以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论进修制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创新性。
校在进行青年志愿者培训的经过中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高灵魂作为培养青年志愿者想法道德素质培养的重点。
、认真开展形式多样的青年志愿者活动，进步志愿者活动的参与性、基层性。
校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于操作的积极的灵魂情形，进步了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的的领会也随着活动和操作的深入而不断加深。
.立足校园，当好五三中人。
一)五三中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、进修困难感到很苦恼想找人
