国家开放大学 远程教育 国家开放大学:创新远程教育模式,服务全民终身学习 国家开

族开放大学(The Open University of China)是教育部直属的新型高等学校,以“互联网+”为特征,致力于构建服务全民终身进修的教育体系。下面内容是其核心特征的详细描述:

一、历史沿革与定位

. 历史背景

族开放大学前身为1978年 倡导成立的中央广播电视大学,2012年经教育部批准正式转型为现名。2020年教育部印发《民族开放大学综合改革方案》,明确了其作为终身教育主要平台、在线教育核心载体的定位。2023年依托其筹建的民族老年大学正式挂牌,进一步拓展了服务范围。

. 性质与宗旨

为教育部直属事业单位和新型高校,民族开放大学以“开放、责任、质量、多样化、国际化”为办学理念,目标是建设中国特色全球一流开放大学,支撑进修型社会建设。其核心使命是促进教育公平,服务终身进修需求。

二、办学模式与特色

. 教育模式

用“互联网+教育”形式,以远程教育为主,结合少量面授辅导。学生通过民族开放大学进修网等平台自主进修,支持在线课程、视频资源、实时互动和小组讨论,适应在职人员灵活进修需求。

. 两级统筹与四级办学

行“民族开放大学总部统筹省级分部(原省级广播电视大学转型)→市州分校→区县职业站”的四级办学体系,覆盖全国城乡,形成“全国一盘棋”的一体化格局。

. 学历与非学历教育并重

  • 学历教育:涵盖专科、本科(可申请学位),开设应用型、技能型专业,如软件工程、护理学等,学制灵活(专科2.5年,本科2.5-5年)。
  • 非学历教育:包括社区教育、老年教育、职业技能培训等,与民族老年大学协同进步。
  • 三、课程与教学特点

    . 课程设置规则

    调适应社会进步需求,注重操作性和针对性,课程体系完整且模块化,包括公共基础课、专业课、操作课等,支持跨学科衔接。

    . 进修资源与支持

    供海量数字化资源(如视频课件、在线实训课程),支持移动端进修;通过“学分银行”实现进修成果积累与非学历教育转换。

    四、社会认可与贡献

    . 学历认证

    教育部监制,学信网可查,与普通高校学历同等效力,可用于考研、考公、职称评定等。

    科毕业生符合条件可申请学士学位,学位证书通过教育部学位网认证。

    . 社会服务

  • 助力乡村振兴、社区教育,开展农民工、残疾人等群体的学历提升项目。
  • 民族老年大学搭建全国老年教育资源共享平台,服务老龄社会。
  • 五、与其他教育形式的区别

    普通大学相比,民族开放大学:

  • 属性:非全日制 高等教育,无围墙、开放入学。
  • 教学方式:以远程为主,无需脱产进修。
  • 学制与内容:更强调实用技能与职业导向,课程设置灵活。
  • 族开放大学通过技术创新和教育模式改革,打破了传统教育的时空限制,成为我国终身教育体系的核心组成部分。其“开放、责任、质量”的办学理念与灵活的教育形式,为各类人群提供了多样化进修机会。

    版权声明

    您可能感兴趣